自主性学习——学习历史的有效方法

• 作者: 姜永会
• 来源期刊: 源流：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 思维特点 挖掘教材 教学法 史论结合
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜永会		7	1	1.0	1.0