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摘要:
随着学校硬件设施的不断改善,多媒体作为一种重要的教学手段,在初中数学的教学中应用的越来越多,也越来越普遍.多媒体教学可以让学生更直观、更全面地获取知识,充分发挥学生在教学过程中的主体地位,多媒体教学是初中数学发展的必然趋势,是现阶段初中数学教学的一种必不可少的辅助手段.
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文献信息
篇名 多媒体在初中数学教学中的应用探索
来源期刊 基础教育论坛 学科 教育
关键词 初中数学教学 多媒体教学 应用 硬件设施 教学手段 媒体作为 获取知识 教学过程
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 40-41
页数 分类号 G633.6
字数 4109字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6023-C.2011.10.022
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
多媒体教学
应用
硬件设施
教学手段
媒体作为
获取知识
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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1674-6023
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2009
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