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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
体育教科书是专门为学生学习体育而编制的体育教材,然而体育教学的特性决定了它的功能和使用策略不同于其他学科的教科书。那么,体育教科书有哪些功能?如何才能有效地使用教科书呢?下面我就以教科版初中《体育与健康》教科书为例,谈谈自己的看法。
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文献信息
篇名 体育教科书的功能和使用策略浅析
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 体育教科书 使用策略 功能 《体育与健康》 体育教材 其他学科 体育教学 教科版
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 短章集萃
研究方向 页码范围 60-60
页数 分类号 G634.96
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.22.027
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研究主题发展历程
节点文献
体育教科书
使用策略
功能
《体育与健康》
体育教材
其他学科
体育教学
教科版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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23404
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