中小学教师专业发展的"三个好像"

• 作者: 刘志
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 专业发展 中小学
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 师资
• 页码范围: 86-87
• 分类号: G451
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

本文在"教师专业发展,好像飞船宇航--要不断地跃升轨道"部分,谈了时教师专业发展阶段性规律的认识.在"教师专业发展,好像下围棋--要保持实地与外势的平衡"部分,谈了对教师专业发展中教师学、思、研、写的认识.在"教师专业发展,好像写文章--要立意,谋篇布局和遣词造句"部分,谈了对教师专业发展自我设计的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志		1	1	1.0	1.0