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摘要:
六、观点式探究新课程理念强调我们不是培养笨笨的"读书虫",而是培养思维活跃的现代人。要求让每个学生都成为自己观点的表达者,只要学生言之成理,我们就应该予以鼓励。而中学生往往盲目跟风,缺乏的往往就是观点!观点是统帅,是一段话的"灵魂",这是我们需要培养、树立的东西。
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文献信息
篇名 现代文阅读探究题设题的十大“探”点(下)
来源期刊 第二课堂:高中版 学科 教育
关键词 现代文阅读 探究题 十大 设题 培养思维 中学生 课程理念 现代人
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-62
页数 9页 分类号 G633.33
字数 语种
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现代文阅读
探究题
十大
设题
培养思维
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