基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
运用综合评价法对物理化学实验课设计了新的成绩评定方法,客观反映了学生的实验技能与理论水平的综合素质.经过实践检验,该评定方法基本实现了实验成绩反映实验能力的教学理念.
推荐文章
物理化学基础实验成绩评定方法初探
物理化学实验
成绩评定
改革
建议
如何上好药学物理化学实验课
药学物理化学
实验课
物理化学设计性实验的探索与实践
物理化学实验
设计性实验
探索与实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 物理化学实验课成绩评定方法的设计与实践
来源期刊 广州化工 学科 化学
关键词 物理化学实验 成绩评定 教学改革与实践
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 176-178
页数 分类号 O64-4
字数 2958字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2011.13.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓冬 吉林大学化学学院 47 173 7.0 10.0
2 路航 吉林大学化学学院 16 146 8.0 11.0
3 许海 吉林大学化学学院 19 47 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (54)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (36)
二级引证文献  (8)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2019(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
物理化学实验
成绩评定
教学改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导