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摘要:
"爱"是愉快的情绪体验,幼儿园教育中不可或缺的教育因素就是"爱"。作为教师,怎样让幼儿在环境创设中感受到"爱",是我们这一阶段需要思考的问题。通过实践我发现,我们可以让孩子在主题环境中感受爱,在区角操作、模仿、探索中获得爱,让孩子在师幼互动中体会爱。
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文献信息
篇名 在小班环境创设中融入更多的“爱”
来源期刊 市场周刊:理论研究 学科 教育
关键词 小班 环境创设
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 159-160
页数 分类号 G610
字数 2476字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小班
环境创设
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场周刊
月刊
1008-4428
32-1514/F
大16开
江苏省南京市
1978
chi
出版文献量(篇)
10694
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