小学语文课堂教学预设与生成的关系探究

• 作者: 王霞
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 预设与生成 小学 教学设计 创造过程 教学资源 动态生成 学生发展
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

预设与生成是在新课改中出现的新话题。预设即教学设计，生成即在预设下产生出新教学资源的创造过程。新课程课堂教学强调“多项互动、动态生成”，这是师生本三者之间在课堂形成的有利于学生发展的学习场。在这个学习场中，生成是否精彩，与教学的预设是否精心密切相关。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王霞		33	6	2.0	2.0