构建充满人文关怀的化学课堂

• 作者: 郑汉友
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 学科: 教育
• 关键词: 人文关怀 新课程资源 课堂教学 实现途径
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 72-73
• 分类号: G633.8
• 字数: 3965字
• 语种: 中文

摘要

培养学生健全的人格,学会关心自然社会,从课堂教学的点点滴滴人手,一切为了学生,教学中渗透对学生的爱,能提升人的精神文化境界,本文结合新课程特点,从开发课程资源营造灵活开放的课堂,及教学中实现人文价值的途径两个方面,分析如何在教学中构建充满人文关怀的氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑汉友		1	1	1.0	1.0