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孔子的审美教育思想表现在诸多方面:其审美教育特点是寓教于乐和寓学于乐;其审美教育原则是循循善诱;其审美教育方法是启发式;其审美教育手段是因材施教。
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文献信息
篇名 孔子的审美教育思想
来源期刊 美与时代:下半月 学科 哲学
关键词 审美教育思想 孔子 寓学于乐 寓教于乐 教育特点 思想表现 教育原则 教育方法
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 B83-0
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审美教育思想
孔子
寓学于乐
寓教于乐
教育特点
思想表现
教育原则
教育方法
研究起点
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期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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