自我管理型团队对我国构建教师团队的启示

• 作者: 巩红丽
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自我管理型团队 学校教师团队 启示
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 理论纵横
• 页码范围: 22-24
• 分类号: G712
• 字数: 4092字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2011.03.007

摘要

自我管理型团队是在20世纪下半叶兴起的一种新的组织形式,而且已经被国外企业成功地证明是一种有效的组织形式,这种组织形式符合人本管理的要求,能够极大地提高组织效率,受到了各企业的青睐.这种企业组织形式对我国学校打造出一支符合我国学校实情的自我管理型教师团队和实现学校的持续性发展具有重要的借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巩红丽	四川师范大学成人教育研究所	4	8	2.0	2.0