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摘要:
"当孩子们兴味盎然地投入到学习中时,学习就成了一种特殊的享受,一种精神的需要"。兴趣是最好的老师。在写作教学中,激发学生的写作兴趣,是提高学生写作能力的前提条件,是作文最重要的内驱力。写作兴趣源于生活,写作真情出于体验。要激发学生的写作兴趣,必须着力把握以下三个重点。
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培养策略
激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平
激发
写作兴趣
提高
写作水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发学生写作兴趣 提高写作能力
来源期刊 农村.农业.农民:下半月 学科 工学
关键词 写作能力 学生 激发 学习
年,卷(期) ncnynmxby_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 TP278
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程煜 3 2 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
写作能力
学生
激发
学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村农业农民:下半月
月刊
1003-6261
41-1026/S
河南郑州市政一街5号
36-150
出版文献量(篇)
8109
总下载数(次)
0
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