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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
随着2001年6月《国家基础教育课程改革指导纲要》的颁布,我国基础教育新课程改革拉开了序幕。十年来,学者们对此进行了广泛而深入的探讨,得出了许多有益的结论。
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文献信息
篇名 近十年我国基础教育新课程改革研究述评
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 基础教育课程改革 新课程改革 述评 2001年
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 3-5
页数 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.19.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯帮 湖北师范学院教育科学学院 106 392 11.0 15.0
2 韦辰 湖北师范学院教育科学学院 1 2 1.0 1.0
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2018(3)
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育课程改革
新课程改革
述评
2001年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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