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新课标下语文教师的角色转换
新课标
角色
素养
创新
浅谈新课标下语文教师的素养
新课程标准
语文教师
素养
浅谈高中语文教师角色的转变
高中语文教师角色
学生的引导者
学生的激励者
教学的研究者
试论新课标下语文教师在教学中的应变与缄默
新课标
语文教师
应变
缄默
智慧
修养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下语文教师角色的转变
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 教师角色 语文教育 新课标 新课程改革 工具性知识 母语教育 语文素养 语文教学
年,卷(期) kzyyjsb_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师角色
语文教育
新课标
新课程改革
工具性知识
母语教育
语文素养
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
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