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在《动画制作》教学中发挥中职生的主体作用
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摘要：
本文针对《动画制作》课程的特点，结合笔者自身的教学实践，就如何在《动画制作》课程教学中发挥中职生的主体作用进行了一番探索。
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中职生
动画制作
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广东教育：职教
主办单位：
广东教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
出版地：
广州市小北路155号
邮发代号：
46-50
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8665
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