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让学生对自己的行为负责——浅谈农村小学德育中的“惩戒”教育
“惩戒”教育
小学德育
学生
农村
行为
赏识教育
教育规律
因人施教
让学生学会朗读
朗读
示范
引导
让学生学会学习
学生
学会
学习
让学生学会数学地思考
数学
思考
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 惩戒教育:让学生学会负责
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 惩戒教育 学会负责 学生 身心健康 班主任工作 《辞海》 辅助手段 惩罚方式
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘珊英 8 5 1.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
惩戒教育
学会负责
学生
身心健康
班主任工作
《辞海》
辅助手段
惩罚方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
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0
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