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摘要:
“兴趣是最好的老师”。物理教师要不断探索新的教学方法,适时、适地、适人的创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景和方法,提高学生学习物理知识的水平,为培养优秀的物理人才打下基础。
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物理科目
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内容分析
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文献信息
篇名 初中物理学习兴趣培养
来源期刊 现代教育科学:中学教师 学科 教育
关键词 物理教学 学习兴趣 培养
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 自主能力培养
研究方向 页码范围 13-13
页数 分类号 G442
字数 1931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.06.015
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作者信息
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1 李国军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
学习兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
5439
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1
总被引数(次)
2357
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