服务学习：美国公民教育的实践依托

• 作者: 王永斌
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 服务学习 公民教育 美国
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: G417

摘要

服务学习在美国的兴起与发展已经有近百年的历史，被视为美国公民教育的基本策略并得到大力推崇。服务学习不仅促进美国公民知识技能的发展，更在于它能够强化公民意识、凝聚国民精神、提升公民行为能力、塑造世界公民形象，而这些无不彰显着服务学习的公民教育意蕴。学习和借鉴美国服务学习的独特价值，对于进一步改革和创新我国公民教育不无裨益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永斌	兰州交通大学马克思主义学院	62	259	10.0	12.0