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摘要:
针对文献检索课和大学生科研训练计划(SRTP)的特点,提出以大学生科研训练计划为主线的6个阶段学习的教学模式.阐述了由讲授、自习、实战、互动、再实践、评价组成的6个阶段学习的具体实施过程,并分析该教学模式的优势与不足.
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篇名 文献检索课与大学生科研训练计划结合的模式探索
来源期刊 情报探索 学科 社会科学
关键词 文献检索课 大学生科研训练计划 教学模式
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 检索与查新
研究方向 页码范围 82-83
页数 分类号 G252.7
字数 3022字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8095.2011.04.029
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研究主题发展历程
节点文献
文献检索课
大学生科研训练计划
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情报探索
月刊
1005-8095
35-1148/N
大16开
福州市北环西路108号省信息中心大楼
1987
chi
出版文献量(篇)
8004
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