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PISA国际学生评价项目对生物科学素养的测评
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摘要：
介绍了国际学生评价项目PIsA对生物科学素养测评的特点.PISA测试题目注重情境性,对于开放性试题的评分,采用了编码评分的方式.
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研究主题发展历程
节点文献
PISA
生物科学素养
编码评分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
生物学通报
主办单位：
中国动物学会
中国植物学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0006-3193
CN：
11-2042/Q
开本：
16开
出版地：
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
邮发代号：
2-506
创刊时间：
1952
语种：
chi
出版文献量（篇）
6947
总下载数（次）
53
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