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摘要:
教育是培育生命的事业。生命的流程是快乐是痛苦,全由教师的手来翻阅。语文特有的审美价值和深刻的思想性,决定了语文课堂理所当然应成为学生的精神乐园。心理学实验表明:凡是人们感兴趣的东西
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内容分析
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文献信息
篇名 让学生在语文课堂中快乐成长
来源期刊 语文天地:初中版 学科 教育
关键词 语文课堂 快乐成长 学生 心理学实验 审美价值 思想性 生命 教育
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 34-36
页数 分类号 G633.3
字数 2195字 语种 中文
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1 陈立雄 4 0 0.0 0.0
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学生
心理学实验
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生命
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期刊影响力
语文天地(初中版)
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