略议陶行知的“六大解放”与小学数学教学

• 作者: 殷勤
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 六大解放 小学数学教学
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

儿童不但有力量，而且还有创造力。陶行知提出了“六大解放”：解放儿童的大脑，解放儿童的双手，解放儿童的眼睛，解放儿童的嘴巴，解放儿童的空间，解放儿童的时间。就小学数学教学而言，教师应该认真领会陶行知先生所倡导的“六大解放”的精神实质，真正解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间、时间，使学生具有与社会相适应的创造精神和创造能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷勤		11	1	1.0	1.0