临床路径在产前健康教育中的应用

• 作者: 蔡秋香
• 来源期刊: 哈尔滨医药
• 学科: 医学
• 关键词: 临床路径 产科 健康教育
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 管理/技术
• 页码范围: 204-205
• 分类号: R473.71
• 字数: 2685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8131.2011.03.039

摘要

目的 探讨应用临床路径进行产前健康教育对母婴的影响.方法 预产期为2009年4月至12月,在我院产科门诊接受产前检查的孕妇,排除妊娠合并症、并发症、胎位异常,随机分为两组,实验组200例除进行常规孕期保健外,自妊娠≥36周起按临床路径表实施系统产前健康教育,对照组按常规进行孕期保健.比较两级孕妇分娩方式,无痛分娩应用、母乳喂养率、护理服务满意度.结果 实验组自然分娩率显著高于对照组,与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05),无痛分娩应用明显提高,与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05),母乳喂养率明显提高,与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05),护理服务满意度显著高于对照组,与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用临床路径进行产前健康教育,可以促进自然分娩,提高产科护理质量,增进母婴健康.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡秋香		6	26	3.0	5.0