作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
全国历史教师教育专业委员会第三届年会暨学术研讨会上,著名特级教师王雄为与会者贡献了一场堪称别开生面、令人耳目一新的公开课——必修一第四单元之《辛亥革命》。毫不夸张地说,这节课所带来的内心冲击,课后所激起的褒抑论辩,乃至在未来相当一段时间内留在人们心中的思想涟漪是难以消失的。
推荐文章
辛亥革命中的湖北测绘人
湖北测绘人
楚望台
测绘军用图
回眸辛亥革命中的测绘志士
辛亥革命
测绘
社会进步
社会发展
历史功绩
中国
孙中山
先行者
辛亥革命的历史意义
辛亥革命
孙中山
历史意义
继承和发扬辛亥革命文学的时代性
革命文学
继承
时代性
辛亥革命时期
社会责任感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 亢奋·茫然·顿悟——听王雄老师《辛亥革命》一课后的心路变化故事
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 辛亥革命 课后 王雄 故事 老师 顿悟 亢奋 学术研讨会
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李惠军 30 18 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
辛亥革命
课后
王雄
故事
老师
顿悟
亢奋
学术研讨会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
总被引数(次)
11218
论文1v1指导