3DMAX课程中支架式教学运用初探

• 作者: 李羽羽
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 3DMAX 支架式教学 教学探究
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 信息技术课
• 页码范围: 42-43
• 分类号: G71
• 字数: 3604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2011.01.020

摘要

本文从建构主义出发,探讨如何在<3DMAX>课程中采用支架式教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力,培养学生可持续发展的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李羽羽		10	5	1.0	2.0