基于马克思主义大众化视角的“原理”课教学方法论反思

• 作者: 王晓云
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思主义基本原理概论课 马克思主义大众化 教学方法论 反思
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 理论课教学
• 页码范围: 60-61
• 分类号: G642
• 字数: 3103字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.08.024

摘要

“马克思主义基本原理概论”课教学是宣传马克思主义理论的主阵地,更是马克思主义大众化的重要实现路径.而教学方法论的反思能力将是教师实现自身可持续发展和教学创新能力的重要素养,“马克思主义基本原理概论”课教师能否自觉实现对传统教学方法论的反思、转换和超越,对于提高“原理”课和马克思主义大众化的实效性具有重要现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓云	江汉大学政法学院政治学系	14	125	4.0	11.0