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摘要:
[课例实录]一、创设情境,激趣导入师:流泪,在日常生活中,常常被我们看做是懦弱无能的表现.但翻开文学史,打开人生画卷,更多的时候,你会发现:流泪
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文献信息
篇名 《泪珠与珍珠》课例赏鉴
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 创设情境 流泪 激趣 教师 多媒体展示 引导学生 作者 课例 白居易 珍珠
年,卷(期) 2011,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-105
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
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流泪
激趣
教师
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引导学生
作者
课例
白居易
珍珠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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13
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