基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着图像时代的来到,读图能力的培养成为当务之急,语文应该担负起培养读图能力的责任。而要让读图真正进入语文,必须要扫清来自语文和读图认知方面的障碍,就要打破封闭的语文现,重新认识图像语言,将其放到可与文字语言对等的地位,并且利用图像自身具有的综合性的因素,为语文教育开辟全新的空间。
推荐文章
语感论在语文教育中的发展
语文教育
语感论
发展
读图时代的小学语文教学研究
读图时代
小学语文
教学研究
论朱自清语文教育思想的前瞻性
朱自清
语文教育思想
训育
读重于讲
务实为主
试论“读图时代”的小学语文课堂教学
读图时代
小学生
想象力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文读图教育初论
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 读图 语文观 图像语言
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王钬 14 1 1.0 1.0
2 向守富 10 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
读图
语文观
图像语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
论文1v1指导