原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
大学特色化发展是大学更好地发挥其人才培养、科学研究和社会服务三大基本职能的必然要求,也是建设高等教育强国的必由之路。大学校长作为大学的法人代表,是大学的最高管理者和负责人,其领导能力对于大学特色化发展发挥着决定性的作用。对于大学校长的领导能力构成,除了应包括目前学术界已形成共识的政治理论素养、教育思想和观念之外,至少还应包含战略规划能力、组织协调能力、经营管理能力和持续学习能力。
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文献信息
篇名 基于特色化发展的大学校长领导能力研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 大学特色化发展 大学校长 领导能力构成
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 高等教育与管理
研究方向 页码范围 56-59
页数 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.08.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朴雪涛 沈阳师范大学教育科学学院 61 230 10.0 13.0
2 林杰 沈阳师范大学教育科学学院 15 114 6.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学特色化发展
大学校长
领导能力构成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
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