阅读教学“读”什么？

• 作者: 张翠琴
• 来源期刊: 河北教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读教学 “读” 小学生
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 39-39
• 分类号: G622
• 字数: 1656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6208.2011.09.027

摘要

对于小学生来说，英语阅读教学应从基础入手，从朗读入手，真正在“读”字上下功夫。读准语音，读好语调，读出语感。