实施督学责任区制度 促进教育均衡发展

• 作者: 聂在荣
• 来源期刊: 湖北教育：综合资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 责任区 教育均衡发展 督学 制度 中小学校 教育教学质量 教育督导 督导工作
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 54-55
• 分类号: G522.3
• 字数: 3075字
• 语种: 中文

摘要

所谓督学责任区制度，是指政府教育督导部门为了落实督学职责，将所辖区域内的中小学校、幼儿园划分为若干督学区域，并对每个区域委派若干名督学，负责区域内学校的经常性督导工作。责任区督学通过对区域内学校的不定期的随访检查与督导，促进学校全面贯彻落实党和国家的教育法规、政策，规范办学行为，不断提高教育教学质量，全面实施素质教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂在荣		3	0	0.0	0.0