多媒体在语文教学中的运用

• 作者: 吴秀丽 高开春
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 工学
• 关键词: 交流 疑点解释 巩固重点
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 整合实践
• 页码范围: 30
• 分类号: TP3-4
• 字数: 1831字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2011.03.012

摘要

目前中小学在新课程标准的实施下,加强了推进信息技术与课程整合的实施力度,强调在各学科的教学过程中积极运用信息技术.虽然信息技术与课程整合的观念能够在一些地区被广大教师所接受,但是在大部分学校的实践过程中还是存在着一些误区.笔者通过对语文学科与信息技术整合现状的分析,提出了信息技术与语文课程整合中的误区和要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高开春		1	0	0.0	0.0
2	吴秀丽		1	0	0.0	0.0