基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 掌握年轻护士的心理特点并进行适当干预,改善年轻护士的心理健康状态.方法 将100名符合纳入标准的年轻护士随机平均分为两组,观察组50名采用"护士心理讲坛"模式进行系统培训,对照组50名正常进行各科临床护理工作,不采取任何针对性的心理培训干预方法.于干预前及干预结束后采用症状自评量表(SCL-90)对纳入观察的年轻护士进行心理状态评价.结果 观察组经过干预后在躯体化、人际敏感、强迫、抑郁、焦虑因子方面有明显改善,差异均有统计学意义(P<0.01),对照组无明显改善(P>0.05);干预后观察组与对照组比较,上述各相关因子评分明显改善,差异有统计学意义(P<0.01).结论 "护士心理讲坛"培训模式能不同程度的改善年轻护士的心理健康状况.
推荐文章
护士心理健康调查
护士
心理健康
调查
对策
影响护士长心理健康的因素
护士长
心理健康
影响因素
病人死亡对护士心理健康影响的调查
病人死亡
护士
心理刺激
心理健康
心理素质训练对军队聘用护士心理健康特征的影响
聘用护士
心理训练
军政素质训练
心理健康
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "护士心理讲坛"对年轻护士心理健康的影响
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 护士心理讲坛 年轻护士 心理健康
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 2420-2421
页数 分类号 R471
字数 2596字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.20.024
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
共引文献  (106)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (21)
二级引证文献  (16)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2001(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2002(10)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(8)
2004(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2017(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2018(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
护士心理讲坛
年轻护士
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
出版文献量(篇)
32984
总下载数(次)
125
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导