原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
构建一个完善的高职院校助困体系,要明确其基本思路和原则,完善家庭经济困难学生的档案管理制度,拓宽助困经费渠道及加强相关过程监督等措施.同时,认识到经济困难学生的问题不仅有物质贫困问题,还包括制约学生健康成长的心理贫困问题,高职院校助困工作坚持物质"资助"、心理"志助"和思想政治教育三方面的"和谐"结合,才能收到"自助"的效果,才有利于促进和谐校园建设.
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文献信息
篇名 和谐校园建设视野下完善高职院校助困体系的思考
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 完善 高职院校 助困体系 自助
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-108
页数 分类号 G717
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.01.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴斌 4 7 2.0 2.0
2 姚兰英 9 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
完善
高职院校
助困体系
自助
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
论文1v1指导