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摘要:
阅读,是人类汲取知识获取信息的重要手段,也是人类认识周围世界的途径之一.阅读能力的高低决定着学生在考场的成败,但这种能力的提高又很费时费力,效果也是因人而异.那么,如何改变这种局面呢?我认为,在阅读过程中,应重视培养学生良好的阅读品质.
内容分析
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文献信息
篇名 论培养学生良好的阅读品质
来源期刊 南方论刊 学科 教育
关键词 阅读 阅读教学 阅读品质
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 104-106
页数 分类号 G633.33
字数 5516字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2011.03.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴瑜萍 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读
阅读教学
阅读品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
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