湖南完成二十七个县级政府职教督导评估

• 来源期刊: 湖南教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 督导评估 县级政府 职业教育工作 职教 湖南 领导干部教育 县级人民政府 教育发展环境
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 13-13
• 分类号: G526.4
• 字数: 680字
• 语种: 中文

摘要

截至11月中旬，我省已顺利完成对长沙、祁阳等27个县（市、区）政府职业教育工作督导评估，此举在全国引起特别关注。经教育部推荐，我省这一作法被评为第二届国家教育改革创新特别奖。这是我省继县级人民政府教育工作督导评估和县级党政主要领导干部教育实绩督导考核制度获首届国家教育改革创新奖以后，获得的又一殊荣。对县（市、区）政府进行职业教育工作督导评估始于2010年。评估的对象为政府及其主要负责人，内容包括职业教育发展环境、职业教育经费投入、职业教育办学条件、职业教育发展水平等4个方面。