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摘要:
多年来的数学教学实践使我总结出:数学要与生活紧密结合的一些实例。具体做法是:“数学知识(解决)——实际问题——生活经验(解决)——数学问题(获得)”。本文通过对数学与生活的辩证关系论证.旨在使数学教学更贴近学生的生活,使学习变得有趣、生动、易懂,并会把数学用与实践,使数学变得更有活力。
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文献信息
篇名 关于数学要与生活紧密结合的几点思考
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 数学问题 生活经验 教学实践 数学知识 贴近学生 数学教学 学习 学用
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 分类号 G633.6
字数 1843字 语种 中文
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1 孙淑莉 2 0 0.0 0.0
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数学问题
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