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摘要:
围绕创新和发展,广东省在教师“全员培训”、“远程培训”方面不断寻求突破,在高中教师培训领域进行大胆探索,为大规模、低成本、高效益开展教师培训寻找一条有效途径。
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关键词云
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文献信息
篇名 广东省创新远程培训模式使10万高中教师受益
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 高中教师 远程培训 广东 培训模式 创新 全员培训 教师培训 2009年
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G443
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高中教师
远程培训
广东
培训模式
创新
全员培训
教师培训
2009年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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