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摘要:
大学生思想政治教育工作要做到以人为本,首先要全面正确理解"以人为本"的内涵;准确把握教育者与受教育者、个体与群体的关系;重视大学生正确思想的形成,突出学生的主体地位,重视思想政治教育者社会价值的实现.
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文献信息
篇名 对大学生思想政治教育如何坚持"以人为本"的思考
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 大学生 思想政治教育 以人为本
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 高等教育理论
研究方向 页码范围 96-97
页数 分类号 G641
字数 3737字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2011.01.034
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
思想政治教育
以人为本
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
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21
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