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摘要:
万老师:您好! 我感觉学习太苦了,一进教室就头昏,一点精神都提不起采。我的学习成绩不好,可老师、家长整天把“学习”挂在嘴上,真烦人!我对学习已经没有了兴趣,觉得自己真不是学习的那块料。万老师,您说我该怎么办?
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内容分析
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文献信息
篇名 和厌学情绪说“拜拜”
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 厌学情绪 学习成绩 “学习” 老师 教室 家长
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G444
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
厌学情绪
学习成绩
“学习”
老师
教室
家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
5897
总下载数(次)
1
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