生活视域中的幼儿道德教育策略

• 作者: 伍友艳 尧新瑜
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 幼儿道德教育 “生活世界” 教育策略 视域 个人成长 生活经验 生命活动 道德素质
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 52-54
• 分类号: G610
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.17.024

摘要

“生活世界”是德国哲学家胡塞尔提出的现象学核心概念，“生活世界”就是强调具体的生命活动和生活经验对个人成长的重大意义。幼儿在园的生活是幼儿生活世界的重要组成部分。从幼儿的道德教育出发，通过幼儿的生活和生命体验来发展幼儿的道德素质是一种新的探索。笔者试以幼儿在园的日常生活、学习生活、游戏生活为例来探究幼儿道德教育的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尧新瑜	江南大学田家炳教育科学学院	53	181	5.0	12.0
2	伍友艳	江南大学田家炳教育科学学院	2	8	1.0	2.0