欲善其事 先利其器--近三年浙江历史高考命题内涵解读及教学改进思路

• 作者: 桂俊
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高考命题 历史高考 浙江省 教学改进 内涵 解读 自主命题 高中新课程
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 38-42
• 页数: 5页
• 分类号: G633.6

摘要

浙江省历史高考自主命题圆满走过了三个年头．在命题的技术与内涵上都有了成功的实践和探索，为高中新课程历史教学指明了方向。三年的自主命题展现了自己的特色，也蕴藏了丰富的内涵．本文对此作一些简要的剖析，以求进一步推动考、教、学有效的结合。

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1	桂俊		20	0	0.0	0.0