运用项目管理 提升培训效能——中小学教师继续教育管理模式新探

• 作者: 吴海坚
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教育管理模式 中小学教师 项目管理 培训效能 教师继续教育 教师专业发展 基础教育改革 办学理念
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴海坚		3	0	0.0	0.0