加强实践性教学 提升学员任职能力

• 作者: 田荣彬
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 任职教育 实践性教学 任职能力
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 军事人才培养
• 页码范围: 54-55
• 分类号: G726
• 字数: 2996字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2011.12.022

摘要

任职教育实践性教学不仅是理论教学的辅助，更重要的是培养学员实际动手能力、解决实际问题的能力和培养创新精神的重要途径。对此，任职教育院校要确保理论教学贯穿于实践性教学过程的始终，建立更为开放的实践性教学体系，不断改革实践性教学方法，以确立实践性教学的主导地位，切实提升学员的任职能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田荣彬	石家庄陆军指挥学院政治部两用人才办公室	3	20	2.0	3.0