PBL教学模式在电子技术实验教学的探索与实践

• 作者: 曹坚 曾宪智 沈慧娟
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: PBL教学模式 实验教学 电子技术
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 46-48
• 分类号: TN-4
• 字数: 4123字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.09.025

摘要

分析了目前《电子技术》实验教学的现状和存在的问题,介绍我校采用PBL教学模式进行《电子技术》实验教学的教学改革方法和取得的效果,最后讨论了这种教学改革的优点和现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹坚		29	118	5.0	9.0
2	曾宪智		15	51	4.0	6.0
3	沈慧娟		11	33	3.0	5.0