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摘要:
沟通类型决定沟通效果。要想达到良好的亲子沟通效果,首先就要认清自己和孩子的沟通属于哪种类型,然后才是有针对性地改进。
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留守儿童
亲子沟通
教学效果
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 亲子沟通中的14种类型
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 教育
关键词 亲子沟通 种类 沟通效果 孩子
年,卷(期) jtjyzxxb_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
亲子沟通
种类
沟通效果
孩子
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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