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摘要:
高校图书馆学科馆员的激励机制,实质就是图书馆管理者通过一定的方法对学科馆员进行激发和鼓励,使学科馆员在工作中充分发挥主动性和积极性,为学科建设提供优质、高效的信息服务。构建高校图书馆学科馆员激励机制的措施包括,塑造有价值的共同愿景,尊重个人需求,激发竞争意识,进行情感激励以及建立科学的薪酬体系等。
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浅议高校图书馆学科馆员的服务工作
高校图书馆
学科馆员
学科服务
高校图书馆馆员激励机制研究
图书馆
馆员
激励
全媒体时代高校图书馆学科服务探析
全媒体
高校图书馆
学科馆员
学科服务
学科服务导向下高校图书馆学科服务模式探讨
学科服务
图书馆管理
服务质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校图书馆学科馆员激励机制的构建
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 社会科学
关键词 高校 图书馆 学科馆员 激励机制
年,卷(期) jyllysjxkb_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G258.6
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颉艳萍 山西财经大学图书馆 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
图书馆
学科馆员
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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