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摘要:
职校生的学习兴趣缺乏是造成其学习质量普遍偏低的重要原因之一。特别是在专业技能学习方面,他们不但不能明确自己的学习目标,更不懂得“一技之长”在个人发展道路上的重要性。因此,在教学中,注重职业道德与技能训练培养相结合,是专业教师当前培养职校生的关键任务。随着经济的快速发展,现代企业的用人标准是不仅具备较强的实践动手能力,还要具备较强的专业素养和道德标准。因此,教师在培养学生专业技能的同时,必须注重学生职业道德的培养。
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专业技能训练中培养学生良好职业道德的方法
专业技能训练
职业道德
方法
学生
如何培养技工学校学生的良好职业道德
培养
技工学校
职业道德
如何培养技工学校学生的良好职业道德
培养
技工学校
职业道德
内容分析
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文献信息
篇名 用专业技能培养学生良好的职业道德
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 专业技能培养 职业道德 学生 实践动手能力 学习质量 专业教师 兴趣缺乏 技能学习
年,卷(期) xbzj_2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
专业技能培养
职业道德
学生
实践动手能力
学习质量
专业教师
兴趣缺乏
技能学习
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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