盲生定向行走过马路的教学策略

• 作者: 布文锋
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 盲人定向行走 过马路 教学策略
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 特殊教育
• 页码范围: 68-70
• 分类号: G761
• 字数: 4807字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2011.07.022

摘要

定向行走是盲人的重要生活技能之一,但是目前绝大部分盲人独立外出行走能力差,影响到他们更好地融入社会、融入生活.因此,定向行走教学问题应该成为盲校重要的教学内容.文章围绕过马路这一盲生定向行走教学的重点,从学校教育对盲生过马路教学存在的问题、提高盲生过马路能力的教学策略、盲生外出行走时应注意的问题等方面进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	布文锋		6	21	2.0	4.0