教材使用中的问题与解决方案探究

• 作者: 李金亭
• 来源期刊: 考试（教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 教材使用 引导学生 学习策略 实验教科书 课程标准 普通高中 教学实践 心理特点
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G423.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李金亭		1	0	0.0	0.0